新课改背景下的初中物理教学方法

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物理课程作为重要的理科课程,在发散学生的思维、锻炼学生的学习能力、培养学生的科学探究能力和探究精神方面,发挥着至关重要的现实作用。但就目前初中物理教学的现状来看,受教师教学观念、教学习惯和教学能力等因素影响,仍存在一些问题。比如,部分教师的教学理念尚未更新,在教学中习惯采取陈旧的教学方法,使物理课堂的氛围比较沉闷和枯燥,难以激发学生的学习兴趣。(剩余3977字)

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