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摘要:在信息技术与教育领域深度融合的时代背景下,本文结合高中英语读写教学实际,探讨数智课堂在高中英语读写结合教学中的运用,着重提出数智课堂在阅读语篇的筛选和加工、写作语篇的反馈与评价及师生数智素养的培养等方面的做法和可能性,旨在为有效提高学生的语篇分析能力和读写水平,培养学生的英语学科素养提供有益参考。(剩余5389字)
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数智课堂在高中英语读写结合教学中的运用
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