精神文化需求视域下红色文化融入高校各类课程的路径优化研究*

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摘要:把红色文化融入高校课程,引导广大青年发扬红色传统,传承红色基因,赓续红色血脉,争做担当民族复兴大任的时代新人,是新时代高校思想政治教育的重要理论命题和实践命题。本文在阐释红色文化的内涵与教育价值的基础上,分析了各类课程中红色文化融入的主要路径,并针对大学生精神文化需求的特点与表现,提出了高校将红色文化融入各类课程的优化路径。(剩余5746字)

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