基于凉山地区特色文化的大中小学思政课一体化建设研究

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摘要：中小学作为开展思政教育的重要阵地，承担着培养学生综合素质和思想道德素养的重要使命，其成效直接关系国家的长远发展。本文聚焦四川省凉山地区富有特色文化的大中小学思政课一体化建设，深入剖析了凉山特色文化与思政课的内在联系，并据此提出推进思政课一体化建设的策略与方法。深度挖掘凉山地区的文化精髓，并将其与现代教育理念和技术手段相结合，能够显著提升思政课的针对性和实效性，推动思政教育的创新与发展。（剩余5235字）

试读结束

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