故事教学模式在小学英语课堂教学中的应用分析

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作者简介：香巴草（1990～），女，藏族，甘肃甘南人，迭部县达拉乡中心小学，研究方向：小学英语教学。

摘 要：在新课改背景下，提升小学英语教学效率和培养英语学习兴趣是当前教师面临的问题，为解决这些问题，教师需要组织丰富多样的教学活动和不断革新教学模式，而故事教学模式非常适合小学英语课程。文章围绕“故事教学模式的应用”展开探究，着重分析了在小学英语课教学中故事教学模式的应用意义、现状、注意事项以及策略。（剩余7434字）

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