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作者简介:刘晓玲(1982~),女,汉族,山东青岛人,甘肃省兰州市城关区嘉峪关路第一小学,研究方向:体育合作学习。
摘 要:在现阶段的小学体育课程中,合作学习无疑是重要的教学模式之一。合作学习模式的合理应用,对教学质量的提高具有重要的推动作用。因此,笔者通过资料分析与直接观察结合的方式,对“小学体育合作学习”的相关内容进行了一定的研究。(剩余6206字)
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小学体育合作学习有效组织策略探究
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