“双减”政策下初中体育教学模式的创新策略

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作者简介：李奇（1974～），男，汉族，福建福安人，福建省福安市潭头中学，研究方向：初中体育教学。

摘 要：“双减”政策是我国针对义务教育提出的重要教育改革策略，旨在减轻学生负担，提升学生核心素养和综合素质。初中体育教学对学生身体健康状况的改善和综合素质的培养具有重要意义，从“双减”政策本质要求出发，对初中体育教学模式进行创新和优化，对学生、学校和社会均有重要意义。（剩余6623字）

试读结束

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