逐梦争章 引领成长

——谈红领巾“云争章”机制下少先队德育工作策略

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课题项目:文章系2021年度泉州市教育信息技术研究课题《基于网络学习空间的“三多式”红领巾奖章争章评价研究》(立项批准号:QZDJKT2021-18)的阶段性成果。

作者简介:黄传志(1981~),男,汉族,福建晋江人,晋江市第二实验小学,研究方向:德育。

摘 要:自党的十八大提出“立德树人”这一根本任务后,少先队成为小学阶段思想德育教育的主阵地。(剩余8648字)

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