注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
不同于其他文化课程知识的学习，初中生物的学习需要学生有较强的学习主动性，进行积极的思考、探究和探索。所以，初中生物教师要积极满足学生的学习需求，采用探究式的教学模式，激发学生对初中生物知识的探究式学习兴趣，从而提升学生在生物课堂中的学习质量和学习效果。本文以当前初中生物教学实践中存在的问题为基础，结合学生的生物知识学习规律，提出了几点初中生物课堂教学实践中应用探究式学习的有效策略。（剩余4842字）
登录龙源期刊网
购买文章
基于探究性学习的初中生物课堂教学策略
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00