基于核心素养培养视角下的小学数学作业设计

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从21世纪初开始，国家越来越重视学生的教育质量，教师要以核心为基础，为学生提供精致优质的教育，这对教师的日常教育活动和水平提出了新的教育要求。设计小学数学作业是小学数学教学活动的关键要素之一，也是小学数学课程的重要组成部分，在实际教学过程中，核心素养的整合尤为重要。以培养学生核心素养为主要教育内容，教师要加强对作业设计的重视，充分考虑现代教育背景下培养学生核心素养的基本需求，科学地设计优质作业，切实帮助学生提高核心素养。（剩余4776字）

试读结束

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