小学语文实施情感教育的策略

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情感教育是指在课堂教学中创设能够丰富学生情感体验的教学环境,并在教学活动中不断地与学生增进情感交流的一种教育理念,主张通过优化学生的情感达到开发学生智力、调动学生思维的效果,是完整教育过程中十分重要的一环,将成为构建学为中心课堂的决定性因素之一。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(下文简称新课标)提出要在语文课程教学中关注学生的语言储备、能力发展、情感态度与价值观各方面的综合进步。(剩余4608字)

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