借书香校园建设之风 助小学语文阅读增效

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在新教育理念背景下，小学校园展开了书香校园建设，兴起了书香浸润校园之风。在这样一个背景下，教师应该借助书香校园建设的东风，助力自身展开高质量的语文阅读教学，整体提升阅读教学的实效性，让学生受到环境的熏陶、快乐地阅读，整体培养他们的自主阅读能力，实现他们对相关文本内容的深度解析。基于此，本文借书香校园建设之风，助力小学语文阅读增效进行探究。（剩余4657字）

试读结束

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