初中数学教学中学生数学核心素养培养策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

新课标背景下，强调学生学科核心素养的培养，重视学生在课堂教学中的全面发展。培养学生数学核心素养不仅能够提高学生课堂学习效率，还能够为教师开展数学教学提供导向，对初中数学教学改革具有重要作用。本文阐述了培养学生数学核心素养的意义，从创设生活情境、问题教学、探究教学等方面分析培养学生核心素养的策略。

一、初中数学教学中学生数学核心素养培养意义

初中阶段的数学核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六大素养。（剩余4706字）

试读结束

目录
monitor