用“信息技术”盘活小学数学学科教学

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[摘  要] 信息技术与学科整合已经成为一种教学趋势。在小学数学学科教学中，教师可以应用信息技术助推“学情把脉”、助推“思考探究”、助推“反馈评价”。信息技术与数学学科教学的融合、统整，不仅能提升学生的学习力、发展学生的数学核心素养，更能彰显数学学科的育人功能和育人价值。

[关键词] 信息技术;融合统整;数学教学

互联网时代，信息技术已经广泛地应用于学科教学。（剩余3497字）

试读结束

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