浅谈中学数学教学中实施情感教育的策略

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【摘要】数学情感是指学生在数学学习过程中产生的情感变化，以及学生内在情感产生、发展、完善的过程，包括学生丰富的内心体验.情感教育这一教学策略由来已久，教师在课堂教学中实施情感教育对学生的全面发展、人格塑造有重要意义.文章详细介绍了情感教育的内涵、在教育学中的体现及实施现状，分析了中学数学教学实施情感（剩余5095字）

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