小学高年级数学教学中微课的应用研究

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【摘要】一直以来，数学都是小学教学中的重点学科，在课程难度方面，虽然不是很高，但是对学生的逻辑思维能力却有较高的要求.在小学数学教学活动中，微课逐渐成为重要的教学手段，不仅能让数学教学更具直观性，还有利于学生对数学知识的理解与掌握.基于此，文章以微课的定义、特点及作用为出发点，提出了微课在小学高年级（剩余5107字）

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