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【摘要】随着教育行业的快速发展与新课改的推行,小学学生的心理健康发展受到更多的关注.在此环境下,要求各科目教师能够在教学进程中积极融合心理健康教育,以此来实现学生可持续发展.小学数学作为学生小学阶段的主要科目,更应当承担起这份责任与义务,与心理健康教育融合的进程中,给予学生更佳的学习体验.本文就心理(剩余5303字)
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心理健康教育与小学数学教学的有效融合分析
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