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【摘要】数学教学中,思想政治教育的渗透可以促进学生的数学思维与价值观念的发展,使学生在学习过程中树立正确的学习观与价值观.为了提升数学教学质量,培养学生良好的品质,本文以高中数学教学中思想政治教学为研究对象,基于思想政治与数学教学结合优势的意义,立足教学中应注意的问题,对如何进行思想政治教育提出几点(剩余5235字)
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关于高中数学教学中思政教育的开展探析
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