基于GeoGebra平台在数学教学中渗透数学核心素养
——以高中函数主线的教学设计为例
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【摘要】 数学学习是培养学生核心素养的有效途径.在高中函数主线（主要包含函数以及数列）的教学中融合信息技术（运用GeoGebra）展开教学，有利于激发高中生的学习兴趣，优化他们的知识结构，培养他们的创新能力，进一步发展学生的核心素养.
【关键词】核心素养;高中函数;教学设计;GeoGebra
《普通（剩余4551字）
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