基于GeoGebra平台在数学教学中渗透数学核心素养

——以高中函数主线的教学设计为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】 数学学习是培养学生核心素养的有效途径.在高中函数主线（主要包含函数以及数列）的教学中融合信息技术（运用GeoGebra）展开教学，有利于激发高中生的学习兴趣，优化他们的知识结构，培养他们的创新能力，进一步发展学生的核心素养.

【关键词】核心素养;高中函数;教学设计;GeoGebra

《普通（剩余4551字）

试读结束

目录
monitor