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[摘 要] 文章以两道高考解析几何试题为载体,多角度探究解决方法.从运动变化的源头上由因导果,顺势而为;以目标为导向由果索因,逆向思考;从斜率双用的角度建立直线方程;从二次曲线系的角度用一次(直线)建构二次;通过平移齐次化建构直线斜率的和积关系;通过二次曲线的极点、极线来解决定点、定直线(剩余4487字)
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多视角探究高考解析几何问题
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