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[摘 要] 立德树人是时代赋予教师的重任，学生的德育教育不容小觑. 如何将基础教育事业发展与立德树人理念有机地融合在一起？这是研究者近些年一直探索与思考的问题. 文章从“以题塑人”的研究背景与意义出发，认为可将“以题塑人”的元素渗透在习题设计、习题二次开发和解题教学中，潜移默化地引导学生（剩余4589字）
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聚焦“以题塑人”落实“立德树人”
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