基于“生本"理念的数学教学实践与研究

——以“特殊角的三角函数(第二课时）”的教学为例

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“生本"理念是指将学生放在课堂主体地位的教学模式，学生因亲历知识的形成与发展过程，实现思维与能力的双重发展.《义务教育数学课程标准（2022年版）》再次强调了学生在课堂中的主体地位，特别提出教师应关注学生认知发展所遵循的基本规律，基于“以生为本"理念实施教学，达到理想的教学成效.这要求教师在课堂上科（剩余4338字）

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