初中历史项目化学习的路径规划策略

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所谓项目化学习，是指通过集中内化核心概念，让学生自主或合作进行项目任务的研究和探索，形成认知构建、培养素养的一种学习方法。在初中历史学科教学中引入项目化学习机制，能够为学生带来更丰富的研学机会。教师需要做好项目任务的规划、项目活动的组织、项目内容的调度和项目成果的验收，引导学生开展实践性学习和反思性学习，从而建立完善的学科认知体系。（剩余2962字）

试读结束

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