小学英语教学中“智能阅读”的应用研究

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学习英语知识最重要的是提高阅读能力,阅读是开展英语教学的基础。英语作为一门单纯的语言学科,具有一定的学习难度,因此,教师应将“智能阅读”融入小学英语课堂教学,以此简化阅读难度,调动学生的阅读积极性,培养学生的英语阅读能力。

一、利用智能设备,“预习”阅读

在小学英语课堂教学中,受传统教学理念的影响,教师单纯以教材中的阅读任务为主,并要求学生进行自主阅读。(剩余2816字)

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