社会责任视角下的环保教学实践

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摘 要：在生物学科实践教学中渗透环境保护意识，能取得良好效果。通过与学生共同参与社会调查，了解环境现状，组织学生拟定保护生态环境的计划，学习垃圾分类等不同形式的教学活动帮助学生树立社会责任感。

关键词：环境保护；核心素养；社会责任；环保教学

《义务教育生物学课程标准（2022年版）》中核心素养内涵的态度责任提到了“社会责任”，是指基于对生物学的认识及对科学、技术、社会、环境相互关系的理解，参与个人与社会事务的讨论，做出理性解释和判断，解决生产生活问题的责任担当和能力。（剩余2307字）

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