小学语文大单元项目式作业设计的方法探索
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摘 要：大单元项目式作业使语文作业从零散的知识点训练走向知识关联，促成学生深度学习，有助于提高学生的语文素养。探索有效的作业设计方法是提高大单元教学质量的重要环节。文章就如何提出驱动性问题、子项目，作业设计中如何实现知识应用、问题思考、多方评价进行探索，提高学生大单元学习的有效性。
关键词：项目式学习；小学语文；大单元作业设计
小学语文大单元作业将传统的以知识点训练为形式的作业转向以整体的学习视觉、注重知识整合、注重融会贯通的作业。（剩余3674字）