落实“双减”政策,优化科学作业设计

——广州市番禺区大石礼村小学科学社团作业设计活动案例

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摘 要:“双减”政策要求全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。广州市番禺区大石礼村小学科学社团结合教科版五年级科学课内容“光”,开展了关于“皮影戏”的一系列作业设计与实施方案,从准备材料、撰写故事内容与利用光和影创编的皮影戏等活动,帮助学生在了解光和影之间的知识基础上,进一步提升学生的科学素养,提高学生的动手实践能力和创新能力。(剩余2372字)

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