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摘 要：融合教育既是国际特殊教育发展趋势，也是新时代我国特殊教育发展的政策要求。为探索适应残疾儿童和普通儿童共同成长的融合教育模式，亟需构建融合教育支持系统，该系统主要从“学校行政大力推动”“配足配齐设施设备”“促进学生多元发展”“重视教师专业发展”“辐射引领石楼片区”五个方面具体展开，取得了不错成效，对今后整个区域学校融合教育的发展起推动作用。（剩余3610字）
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普通学校融合教育支持系统建构案例
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