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一、单元作业的设计
(一)课标要求分析
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》明确指出第一学段(1—2年级)属于“造型·美术”,本单元内容涉及“欣赏·评述”和造型表现两个方面内容。单元作业设计遵循新课标要求通过“欣赏·评述”感知玩具的材料美、造型美、色彩美、功能美等特点,从中体会生活的乐趣,追求幸福的美化愿望;在“造型·表现”中用点、线、面表现自己喜欢的玩具造型,并通过与同学分享作品感受身边事物的美好。(剩余2011字)
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单元作业设计与实施案例
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