谈班级管理中激励学生的“三驾马车”

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摘 要：激励学生的“三驾马车”具体指：相信学生，通过树立尊重信任学生的观念，让每个学生看到自己的无限潜能；激发学生，通过激励机制优化班级管理，使学生达到最优的状态；塑造学生，尊重每个学生的独特性，让学生找到自己的最佳角色。将相信、激发、塑造三个层面渗透在日常育人工作中，能有效地促使学生得到最大可能的发展。（剩余3181字）

试读结束

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