“双减”政策下小学体育课外作业设计策略研究

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摘 要:为有效提升小学体育课外作业质量,文章对“双减”政策下小学体育课外作业设计策略进行分析,首先阐述了“双减”政策下小学体育课外作业设计原则,然后提出了策略:创新作业形式,开拓作业途径;设置作业层次,实现因材施教;探索作业内容,培养学生素质,从而提升小学体育课外作业质量。

关键词:双减政策;小学体育;课外作业设计

在以往小学教育中,受到应试教育的影响,小学生锻炼时间越来越少,导致学生体质逐渐下降。(剩余3173字)

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