小农田劳动课程的实施策略

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摘 要：学校是实施劳动教育的主体，建构学校劳动教育实施体系，关键在于建设学校劳动教育课程，重点在于规范教学实施。如何建设和实施劳动基地种植课程呢？可以实施三个策略：一是立足课程，设计种植劳动课程的读本，确定劳动项目；二是立足课堂，设计课堂教学模式和环节，进行劳动技能学习；三是立足过程，设计课程实施教师组合，确保劳动素养培养。（剩余1970字）

试读结束

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