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摘要:在新质生产力快速发展的背景下,高等职业教育作为培养技术技能人才的重要阵地,需要紧密对接产业发展趋势,更新教育观念,优化课程结构。本文以EXCEL财务应用课程为例,探讨新质生产力背景下,课程存在的问题及其改革的必要性。文章分析了课程与产业需求脱节、学生实践能力不足、教学资源更新滞后和课程思政融入欠缺等问题,提出了课程体系优化、实训场景建设、教学资源更新、思政深度融入课程等改革措施。(剩余5515字)
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新质生产力背景下EXCEL财务应用课程教学改革研究
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