思政课教学数字化：现实挑战与建构路径

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摘要：思政课教学数字化不仅是数字化技术与思政课教学的有机融合，更是思政课教学数字化方法的创新。师生数字化参与思政课教学的主体性不够，思政课教学数字化资源手段的融合度不高等，思政课教学数字化面临重要挑战。思政课教学数字化建构的路径，需要培育教学相长的新型数字化实践主体、推动数字化资源手段的有机融合、不断改革创新数字化教学，有利于推动思政课教学数字化进程，抢占数字思政阵地，坚定文化自信。（剩余5822字）

试读结束

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