课程思政视角下应用型医学院职业生涯规划课程建设实践研究

——以上海S高校为例

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摘要:应用型医学院职业生涯规划课程是指导大学生规划职业、明确就业发展目标的重要课程,如何充分将思政教育元素融入课程教学,将正确的职业观与个人价值、国家价值、社会价值相融合值得关注。文章以上海S高校为例,阐述了思政教育融入应用型医学院职业生涯规划课程的价值和现状,并从精准定位课程,明确教育目标、加强师资力量,深化思政元素、优化课程内容,丰富实践学习、建立特色课程,打造院校品牌4个方面探索了课程思政视角下应用型医学院职业生涯规划课程建设实践路径。(剩余5805字)

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