依托产业学院项目逆向设计课程改革研究

——基于OBE-CDIO融合思想

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摘要：针对数字经济、电子商务行业人才培养特征，以中小企业管理课程教学改革为例，深入研究分析如何依托产业学院产学研合作项目，前置课程任务、逆向设计课程，系统改造课程内容、教学资源、教学方式、考核评价体系等。探索如何将OBE能力导向与CDIO工程实践导向教育理念融合应用于数字经济、电子商务类课程改革的创新实践中，揭示了这种融合理念对学生综合素质和职业能力的培养带来的积极影响，为其他课程改革提供有效参考。（剩余5470字）

试读结束

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