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摘要：为响应立德树人根本任务的号召，本文深入探讨了课程思政与思政课程协同育人的内涵、关系与意义，分析了当前高等教育中协同育人面临的机遇、挑战与问题，并从顶层设计、教育资源、教育模式和教师团队等方面具体阐述了协同育人机制的实施路径，旨在提升高校思政教育的质量和效果，为培养具备现代化思维能力、全球视野和深厚中国文化底蕴的高素质应用型人才提供有力支持。（剩余5958字）
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课程思政与思政课程协同育人机制研究
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