高职专业人才培养内涵式发展质量提升研究

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摘要：高职教育的发展面临着教育质量不高、教育协调性差与可持续发展动力不足等问题，因此必须开拓内涵式发展道路。研究分析了高等教育内涵式发展在现阶段社会背景下的基本内涵，从人才培养方案、课程体系、教学资源、理论教学和实践教学5个维度，提出内涵式发展阶段下高职专业人才培养质量提升的实施路径，以此增强“大众创业，万众创新”意识，实现高职教育可持续发展。（剩余3742字）

试读结束

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