职教新商科课程服务经济社会发展情况综合述评

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摘要：课程是职业教育的核心，新商科是适应商业实践发展的教育理念。新商科课程相对其他学科更重视实践，更贴近市场，服务经济社会发展是其重要建设目标。文章通过分析与职业教育新商科课程服务经济社会发展的相关方针政策、梳理国内外相关建设实践和理论研究，总结经验，分析评述相关做法，为新商科课程建设提供参考意见。（剩余5833字）

试读结束

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