核心素养背景下对高中物理教学的思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】核心素养作为教育改革的关键导向，推动学科教学的深度发展，如何提升学生的综合素养成为研究重点.本文探讨核心素养背景下高中物理教学的创新路径，分析激发物理思维、培养实验能力、推动跨学科融合等方面的教学实践，重点关注如何通过设计真实情境和利用现代教育技术优化教学过程，提升学生的学习主动性与综合素养（剩余4645字）

试读结束

目录
monitor