基于跨学科教学理念的中学物理教学设计多层模型研究

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【摘要】开展跨学科教学可以打破学科壁垒，深化知识结构整合，加强学科间知识技能关联，有助于帮助学生发展系统的科学思维，构建结构化的知识体系与思维体系，综合运用各科知识分析和解决问题.将跨学科融合理念融入物理教学课堂中，可以提升学生的综合素质，促进学生核心素养的全面发展.本文基于“跨学科教学”理念，从教（剩余4632字）

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