高中生控制变量推理能力的分析与培养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】控制变量推理在科学研究和物理教学中均具有重要地位，但是通过LCTSR问卷测评发现，高一学生的控制变量推理能力比较薄弱.本文通过查阅相关文献，明确控制变量推理的内涵，梳理人教版普通高中物理教科书中控制变量推理的内容，提出提高学生控制变量推理能力的相应策略，以达到提升高中学生物理核心素养的目的.（剩余4091字）

试读结束

目录
monitor