深度学习视域下高中物理实验教学设计研究

——以“验证机械能守恒定律”实验为例

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【摘要】随着教育理念的不断更新和发展，深度学习逐渐成为教育领域关注的焦点．在高中物理实验教学中，引导学生进行深度学习有助于提高他们的物理素养和综合能力．本文以“验证机械能守恒定律”实验为例，探讨深度学习视域下高中物理实验教学设计的策略和方法，旨在为提高高中物理实验教学质量提供参考．

【关键词】深度学（剩余2610字）

试读结束

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