案例教学法在高中物理教学中的实践应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【摘要】案例教学法是以一种案例为中心开展教学的方式,有利于培养学生的分析能力、判断能力以及逻辑推理能力的培养.在教育改革背景下将案例教学法用于高中物理教学,对提高课堂教学质量、促进学生综合发展具有积极作用.本文在分析案例教学法在高中物理教学中的实践应用价值的基础上,从依标设计案例、围绕情境构建案例、(剩余4245字)

目录
monitor