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【摘要】初中数学教学中,翻折模型作为几何学习的重要内容之一,旨在培养学生的几何思维和问题解决能力.本文以初中数学教学中的翻折模型为研究对象,探讨了其解题过程中的中心条件与思路.研究发现,翻折模型的教学不仅仅是为了掌握具体的解题方法,更重要的是培养学生的空间想象能力、逻辑推理能力和问题解决能力.
【关(剩余2238字)
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初中数学翻折模型的中心条件与解题思路
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