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摘 要:随着工程技术的飞速发展,为应对传统的车辆工程教育面临着理论与实践脱节、单一学科无法满足前沿技术需求等问题,构建基于大学生方程式汽车大赛的车辆工程专业学位研究生教育创新实践平台,将大赛中的设计、制造、测试等实际工程任务引入教育体系,形成以“教、学、做”一体化为核心的教学模式。通过跨学科融合,推动理论与实践的结合,提升学生在工程设计、团队协作、问题解决等方面的综合能力,同时产学研合作,为学生提供丰富的实践机会,增强创新能力与行业适应能力,拓宽国际化视野。(剩余6657字)
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基于大学生方程式汽车大赛的车辆工程专业学位研究生教育创新实践平台构建
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