“产教融合、科教融汇”视域下机械类专业课程教学改革探索与实践

——以《机械设计基础》课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：文章针对机械类专业课程在产教融合、科教融汇背景下的教学改革路径展开深入探讨。以《机械设计基础》课程为例，分析课程教学现状，阐述了教学改革的意义，并从优化教学内容、创新教学方法、构建实践教学体系、提升双师素质及建立反馈机制五个方面提出改革实践举措，以期提升学生的综合素养并为更多的专业课程教学改革提供参考。（剩余5943字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人