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基于视觉艺术与音乐统感的美感训练研究通过音乐和视觉美术(绘画、空间)的协同研究,探索一条适用于非音乐专业高校学生、普通民众和儿童的音乐美育通识教育的途径,主要内容涉及美学理论、美育方法、音乐理论、视唱练耳、绘画、模型制作、色彩、光学和建筑。本文旨在培养以人为本的美学教育价值导向,培养学生良好的学习习惯,最终使个体形成完善的人格。(剩余4715字)
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基于视觉艺术与音乐统感的美感训练初探
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