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语文是初中阶段的重要学科，是文化传承的重要载体。语文学科中人物形象的塑造直接影响学生的价值观形成。女性形象作为教材内容的重要组成部分，既反映社会文化对女性角色的期待，也体现教育领域的性别观念。初中语文教材中的女性形象十分多样化，通过系统分析部编版初中语文教材中的女性人物形象，旨在揭示其承载的文化密码与教育价值，为教材编写和教学实施提供参考。（剩余4714字）
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初中语文教材中女性人物形象的文化内涵解读
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