《一个兼职印第安少年的超真实日记》的边缘书写

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笔者试图从边缘书写的角度对小说《一个兼职印第安少年的超真实日记》进行分析,结合身份认同理论和胡克斯的“第三空间”理论,对作为“边缘人”的主人公朱尼尔和P先生的身份进行剖析,进而对于“边缘”位置的“边缘人”朱尼尔如何获得印白两方的认同做出解释,他的“主动融入”不仅获得了白人社区的认可,同时也获得了印第安人的尊重。(剩余3971字)

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